甘谷县人民政府

“加油！过了‘泸定桥’就是‘雪山关卡’啦！”4月14日，文泽学校的操场上笑声此起彼伏，由教师团队自主设计并手绘的10余处地面游戏正式“上线”。从红色主题的“体验长征”到传统与创意结合的跳房子、投壶游戏，教师们用彩色颜料在校园地面“铺”开趣味运动图谱，让体育锻炼与游戏体验深度融合，成为落实“阳光体育”的生动实践。

此次地面游戏由学校教师成立小组自主创作，耗时两周完成，覆盖操场300余平方米区域。最引人注目的是长26米的“体验长征”闯关游戏，教师们用色彩鲜艳的颜料勾勒出“巧渡金沙江”“飞夺泸定桥”“爬雪山”“大会师”等场景，每个关卡设置跨跳、快速跑、平衡等运动任务，让学生在奔跑中感受红色文化。

此外，色彩鲜艳的“水果蹲”“毛毛虫”“机器人跳方格”等游戏，将体育锻炼目标分解到趣味场景中。以往课间活动比较零散，现在地面游戏像“无声的体育老师”，引导学生主动参与、自主创造玩法。

负责教师介绍道：“我们还将桌面游戏飞行棋搬到地面上，并加入数字运算、古诗背诵等环节，让游戏兼具知识性；投壶游戏则借鉴古代投壶运动，用彩色水桶和沙包，让传统文化‘活’起来。”

地面游戏不仅是体能训练场，更成为多元教育的载体。在“体验长征”游戏中，班主任结合关卡设计讲解长征故事，将思政教育融入运动；“水果蹲”游戏要求学生快速反应水果名称及营养知识，渗透科学教育；“毛毛虫游戏”则需要小组成员喊着口号同步前进，培养团队协作能力。

文泽学校校长表示：“我们鼓励教师利用校园每一寸空间创设教育场景，这些地面游戏既是体育设施，也是课程资源，让学生在‘玩中学’‘动中悟’。让体育回归游戏本质，让校园充满成长活力”。下一步，学校将探索地面游戏与校本课程结合，让“会说话的地面”成为落实“双减”、促进学生全面发展的特色载体。