中共甘谷县委党校现有职工24人，教师15人，其中高级职称5人，中级职称5人，初级职称及其他5人。2020年12月，党校迁入西城区新址办学，新校区占地20亩，建筑面积13396平方米。有240人学术报告厅1间，各种规格教室5间，讨论室10间，可同时容纳500人学习培训。学员宿舍117间、学员餐厅2间，可容纳230多人同时住宿就餐。学校现有图书阅览室2间，藏书1万余册。建成420平方米党史学习教育馆1处，有室内乒乓球室、室外篮球场、羽毛球场等运动场所。综合楼安装了中央空调系统，所有教室都配备了电脑、投影、电子显示屏等，教学设备一应俱全，为学员在培训期间的学习、住宿、生活等创造了良好条件，硬件设施在全省县区党校之中处于前列。今年以来，县委党校认真贯彻落实习近平总书记在中央党校建校90周年暨春季学期主体班开班仪式上的讲话精神，践行党校为党育才、为党献策的初心使命，全力开展干部教育培训工作，共举办各类培训班29班次，培训党员干部6900多人次，切实发挥党校主阵地作用，致力于培养新时代干部队伍。但还存在以下不足：

一是教学科研能力不强，教学方式单一

县委党校教师主要来自中小学校和县直部门单位，所学专业与党校教育教学工作契合度不高，理论基础不够扎实，而实践经验又不足，授课内容缺乏对现实热点问题的回应，课堂教学大多采取满堂灌的形式，研究式、案例式、体验式等新的教学方式很少应用，课堂整体针对性、吸引力不强。

二是教学专题设置不规范，针对性不强

党校系统还没有具备权威性、指导意义的教学大纲，也没有一套完整的教材,教学内容随意性较大，尤其是县级党校教学专题设置，由于受教师人数、专业背景、能力水平的限制，无法比照中央和省、市委党校教师的备课内容设置专题，只能是依据当年的培训任务和教师的兴趣爱好安排，备课内容分散、零碎，能够体现时代性、针对性和实用性的专题较少。

三是财政经费投入不足，服务保障乏力

我县属于欠发达地区，发展任务重，财政困难。2018年启动实施了概算投资7300多万元的党校迁建项目，并于2020年12月建成投入使用。目前，该项目仍有较大欠账，党校日常运转也较为困难，校园信息化建设滞后，教育培训、住宿餐饮、图书阅览、健身锻炼等设施不健全，一些学制较长的班次无法正常开办，全覆盖、常态化的党员干部全员轮训机制尚未形成。

针对以上问题，提出如下意见建议：

一要不断加强师资队伍建设。党校事业要发展，教师队伍是关键。采取多渠道、多形式开展基层党校教师培训工作，提升党校教师政治理论素养和教学科研能力；组织开展集体备课、教学观摩和社会调查、参观学习等各类教学实践活动，切实提高基层党校教师教学科研能力；探索建立符合干部教育培训特点的党校教师退出和准入机制，加强交流使用力度，引导优秀人才参与干部教育培训工作。

二要大力推进智慧校园建设。加快推进省、市、县三级党校上下联动的数字化大校园建设，整合全省党校系统教育培训资源，实现干部教育培训“数字化”“智能化”“精准化”转型，满足各级各类学员学习需求，弥补县级党校师资不足的困境，切实提升党校课堂教学质量，不断增强干部教育培训的针对性和实效性。

三要切实提升教育培训质效。严格按照《党校工作条例》、《干部教育培训工作条例》要求，统筹安排党校系统教学专题安排、主体班次设置等工作，减少随意性和不确定性，进一步推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化；上级党校教学科研活动，要吸纳基层党校教师参与，帮助提升基层党校教师教学科研水平；在各级教学比赛、论文评选中要给予基层党校教师专门评优指标，提高基层党校教师高级职称占比，不断激发基层党校教师干事创业活力。

四要切实加大经费投入力度。干部教育培训经费要列入各级财政预算予以保障。党政机关和国有企事业单位举办的各类培训项目，要统筹安排，一般要选择在党校举办，让党校优质办学资源物尽其用，确保县委党校在党的干部队伍培训中发挥主阵地作用。