用实际行动践行教书育人使命

——天津市东丽区赴甘谷县支教教师廉雪旻

我是天津市东丽区职业教育中心学校的一名党员教师，一年前来到天水市甘谷县支教，现任甘谷县职业中等专业学校专业教师。

作为一名党员，入党就是要为人民服务。2020年是全国脱贫攻坚的决战决胜之年，教育扶贫是全面脱贫攻坚必不可少的一个重要组成。用自己的专业知识服务于脱贫工作，是每个党员义不容辞的责任。为了助力受援地区全面打赢打好脱贫攻坚战，我主动报名参加了甘肃对口支教工作。

那时恰逢幼子刚刚出生，尚不足半岁，而且在出生后不久便因病做过一次手术。我的父亲患有变异性心绞痛，母亲有着严重的腰椎间盘突出，岳母双腿严重静脉曲张，作为家里唯一的壮年男性，离家一年，家庭的困难可想而知。但在重重家庭困难面前，我毅然走上了扶贫支教之路。

我来到甘谷县职业中等专业学校后，承担着繁重的专业基础课程的教学任务，上半年周课时10节，下半年周课时最多时达28节。有付出就会有收获，在历次考试中，我所带的班级成绩在专业中名列前茅。

在日常教学中，我对受援学校现有专业设备进行排查后，发现所有的数控车床均因长时间无人使用而发生故障，需进行检修。在与多家机床维修单位沟通后，发现检修所涉金额较大，学校支出较为困难。为了尽快开展工作，我决定自己对机床进行检修。在当年7月底，我把学校原有数控设备全部检修完毕，9月初，我又对新的援建设备的参数进行了调试，确保了实践教学环节的顺利开展。

工业类班级作为甘谷县职业中等专业学校的办学方向之一，开展数控专业教学是必然的趋势。但面对甘谷职校数控教学工作的落后现状，我经过近一年来的不断努力，填补了甘谷职校在数控教学上的多项空白。针对学校一直没有数控专业教师的情况，我对学校的青年教师开展了数控专业理论知识的培训，已累计培训十余次。

受援学校数控专业教学开展最棘手的问题，还是数控设备没有完全贴合的配套教材。为了专业长远发展着想，我在完成日常教学工作的同时，开始编写了校本实训指导书，进程现已过半。

“普通学校有高考，职业学校有大赛”。多年来，技能大赛一直是检验专业教学的重要试金石，此前甘谷职校从未参加过数控方面的技能大赛。在2020年下半年的工作中，我承担了数控车加工赛项的训练工作。面对各方面的困难，我都竭尽所能去克服。训练时间不足时，我牺牲个人休息时间开展培训。面对学生基础薄弱的现状，我通过整合教学资源来提升培训效果。深冬时节，车间严寒难耐，我便自己购置取暖设备保障训练开展。在大家的共同努力下，去年甘谷职校在天水市技能大赛数控车加工赛项上取得了2个二等奖和1个三等奖的成绩，其中1名学生即将代表天水市参加甘肃省技能大赛。

播撒希望，做点燃学生梦想的引路人。在支教的过程中，我深刻地认识到如果仅仅是完成教学工作，对学生的发展影响终究有限。因此，在平时，我特别关注学生的心理成长发展需要，通过个人发展规划、地区发展差异、先进制造理念等内容，激发学生对于未来的向往和追求。

支教工作开展以来，我力所能及，兢兢业业，以实际行动践行了一名共产党员的初心和使命。